Fantastiska Aviary har nu också en ljudredigerare – Myna – med ett enormt ljudbibliotek att laborera och mixa med. Det går också finfint att spela in eget ljud eller att ladda upp ljudklipp. Ingen registrering krävs för att testa. För att spara behöver du däremot vara medlem. Det finns både gratiskonto och pro-konto.
Vansinnigt roligt! Här är mitt första försök (klicka på plustecknet):
Aviarys egen introfilm:
Maria Zell har gjort en alldeles strålande kurs i poddradio, som nu finns på Multimediabyrån. Fantastiskt inspirerande och enkelt visar hon hur du kan skapa din egen radiokanal på nätet.
Glöm inte bort att titta inom Multimediabyrån då och då. Det kommer ständigt spännande nyheter. Och här kommer att bli Uggleradio vilken dag som helst nu. 
Oj oj oj! Web 2.0: Cool Tools for Schools är en veritabel guldgruva! Länkar till precis hur många spännande webbtjänster som helst!
Tipset kommer från Mats Larsnäs tweet.
Om du har Windows Vista är förmodligen möjligheten att spela in det ljud datorn spelar upp inaktiverat. Så här gör du för att aktivera det:
Sedan några dagar tillbaka njuter jag av att ha tillgång till så gott som all musik jag kan få lust att lyssna på i min dator. Nästan vad jag än söker så finns det på Spotify. Musiklyssnande online kan mycket väl vara framtidens melodi (*hihi* där var jag vitsig). Kompletterat med Deezer tror jag att jag hittat det mesta jag behöver i musikväg just nu.
Så här funkar det:
Spotify - www.spotify.com
För att få tillgång till Spotify gratis behövs en inbjudan. Har du ingen sådan kan du antingen ansöka om en inbjudan på Spotifys webbsida eller komma igång direkt genom att skaffa ett betalt konto. Betalt konto kostar för närvarande 99:- i månaden, vilket i och för sig blir en del om man multiplicerar med tolv men å andra sidan inte är så mycket om man jämför med priset för en CD-skiva.
Du laddar ner ett pyttelitet klientprogram, och sedan är det bara att börja söka och lyssna. En finess är att programmet föreslår musik baserat på vad du lyssnat på och har länkar till liknande artister när du valt en artist. Det är lätt att hitta nya favoriter!
Det går att skapa spellistor och att dela dem med vänner. Det går till och med att göra sina spellistor till Collaborative Playlists. Skicka sedan länken till en vän, och ni kan hjälpas åt att bygga på listan.
Spotify är suveränt – utom för en enda liten detalj – du kan bara dela med dig av spellistor till andra Spotifyanvändare. Det kan funka kompisar emellan, men inte i bloggen.
Deezer - www.deezer.com
Deezer körs helt i webbläsaren. Du behöver inte ladda hem något. Du behöver inte ens vara medlem för att börja lyssna. Det är bara att sätta igång genast. Det går till och med att bädda in en låt du gillar i din blogg.
Det som är ruskigt irriterande med Deezer är att när jag söker får jag träffar även på musik som inte är tillgänglig för mig. Jag vet inte riktigt varför.
Som medlem kan jag skapa och spara spellistor och även dela med mig av dem genom att bädda in i bloggen. Det är kul!
Kul kuriosa – Spotify är en svensk tjänst, Deezer är fransk. Det kan vara bra att veta om du letar efter Björn Afzelius respektive Boris Vian. Engelskspråkig musik finns i överflöd på bägge tjänsterna.
Det här är det andra inlägget i rad där jag har anledning att tacka Jan Svärdhagen, den här gången för att det var han som gav mig en Spotify-invite. Tack!
Idag är jag fullständigt lyrisk över Xerte – ett verktyg för att skapa moduler för onlinekurser. I programmet kan du bygger du samman texter, bilder, mp3-filer och flv-filmer till en helhet. Det finns också olika möjligheter för att bygga in quiz-frågor och liknande. Du kan i detalj styra hur det ska fungera och skulle du råka kunna ActionScript 1 så kan du använda det för att göra ytterligare inställningar. När du är klar klickar du på Publish och får en prydlig mapp med flashfiler och media att lägga ut på din webbserver.
Det är inte fullständigt intuitivt och självklart hur man ska göra. Möjligen skulle man kunna kalla det lite komplicerat. Men med hjälp av dokumentationen på webbplatsen går det fint att komma igång. Lägg märke till att texterna i sidans marginaler inte är annonser utan korta filmer med hjälp att komma igång. Först kollade jag inte alls på dem… så vana är mina ögon vid att filtrera bort reklam.
Sällan har jag haft så kul en eftermiddag. Nu ska jag bara leta upp några lärare som vill att jag ska göra moduler åt dem
Det finns också en onlineversion som heter Xerte Toolkits. Den har jag inte testat. Den ska vara lite lättare att använda, enligt informationen på webbplatsen.
Xerte är gratis och open source. Det är utvecklat vid The University of Nottingham. Tipset hittade jag hos Jane’s E-Learning Pick of the Day.
Internet är fullt av fantastiska grupper och utmaningar. På The 50 Song Challenge är utmaningen att skriva 50 låtar mellan den fjärde juli och första oktober. (Ja just det, det är fortfarande tre veckor kvar för den som känner sig sugen idag…) Det finns faktiskt flera som redan har lyckats.
Och utmaningen kunde vara perfekt för en blogg eller wiki i ett skolprojekt.
The 50 Song Challenge hittade jag därför att Jane Knight tipsade idag om Ben Walkers roliga sång You’re No One If You’re Not On Twitter. Sången kan laddas hem på Bens sida på The 50 Songs. Där kan du också läsa texten. Eller titta på den direkt här nedanför:
Fotnot ett: Rolig är den, sången. Men lite nervös gör den mig. Jag finns inte på Twitter…. allt det andra har jag gjort… men just Twitter… jag trodde att den flugan skulle blåsa över så snabbt. Och nu är jag no one. Finns det verkligen någon därute som vill veta vad jag gör ideligen???
Fotnot två: Jaja, 50 låtar på 90 dagar är nog bra. Men Kalle är ännu bättre. Han har hållit ut i låååångt mycket mer än 90 dagar och fyllt ett helt arkiv med musik.
Fotnot tre: Det är snart ett år sedan jag upptäckte Jane Knight, häpnades och utsåg henne till föredöme. Och åjo, det är fortfarande åt det hållet det lutar. Ganska många av tipsen här är för övrigt inspirerade av Jane. Så, om du tycker jag bloggar för slött eller sällan – Jane’s E-Learning Pick of the Day är allt du kan önska.
PubliWiki är en guldgruva för alla som är intresserade av publicering och kommunikation.
PubliWiki är till för oss lärare som använder oss av publicering och kommunikation på nätet som ett pedagogiskt grepp i skolarbetet.
PubliWiki är tänkt som en resurs där både den som vill prova på att arbeta publicistiskt i klassrummet skall kunna finna hjälp och där den som arbetat med poddradio, wikier och skoltidningar på nätet ett tag skall kunna finna något nytt och också kunna bidra med sin egen erfarenhet.
Presentation av PubliWiki
Webbplatsansvarig är Dan Åkerlund på Karlstad Universitet, som bland annat skrivit boken Publicistiska arbetssätt i skolan och temaavsnittet Publicistiskt arbetssätt på Multimediabyrån.
Ulla-Karin frågade häromdagen vilka resurser jag skulle visa om det var pedagoger i förskolan som var målgruppen. Jag vände lite på frågan och började fundera över vad jag knappt hade kunnat klara mig utan om jag jobbat i förskolan idag. Och oj vad mycket det är!
Först och främst hade jag fortfarande tyckt det var lika viktigt att arbeta skapande i många olika material, så givetvis hade Skapligt Enkelt varit en favorit och inspirationskälla. Och när det gäller inspiration hade förstås Annas Länkburkar varit en ständig favoritlänk.
Men om vi nu funderar just över datorn så är några program jag definitivt inte klarat mig utan PhotoFiltre, Audacity, PhotoStory, MovieMaker och PowerPoint. Därför hade jag naturligvis gått igenom PIM både på längden och tvären.
Jag hade också velat måla musik med barnen med Karl Malberts musikpussel. Här berättar Kalle hur man gör. Musiken kunde vi använda i bildspel och filmer, eller varför inte i animerad film. Hela reportagedelen på Multimediabyrån hade förstås varit en ständig källa till inspiration.
När det gäller Webb2.0-tjänster, onlinetillämpningar och gratistjänster hade jag till exempel gillat:
och GIVETVIS hade jag bloggat på Pedagogbloggar!
Men det finns förstås mycket, mycket mer! Lägg gärna till fler tips i kommentarerna!
Idolkort från Big Huge Labs fd’s Flickr Toys
Åsa