Archive for ljud

Åsa

Förskolan special

Åsa K - förskollärare - 1989Ulla-Karin frågade häromdagen vilka resurser jag skulle visa om det var pedagoger i förskolan som var målgruppen. Jag vände lite på frågan och började fundera över vad jag knappt hade kunnat klara mig utan om jag jobbat i förskolan idag. Och oj vad mycket det är!

Först och främst hade jag fortfarande tyckt det var lika viktigt att arbeta skapande i många olika material, så givetvis hade Skapligt Enkelt varit en favorit och inspirationskälla. Och när det gäller inspiration hade förstås Annas Länkburkar varit en ständig favoritlänk.

Men om vi nu funderar just över datorn så är några program jag definitivt inte klarat mig utan PhotoFiltre, Audacity, PhotoStory, MovieMaker och PowerPoint. Därför hade jag naturligvis gått igenom PIM både på längden och tvären.

Jag hade också velat måla musik med barnen med Karl Malberts musikpussel. Här berättar Kalle hur man gör. Musiken kunde vi använda i bildspel och filmer, eller varför inte i animerad film. Hela reportagedelen på Multimediabyrån hade förstås varit en ständig källa till inspiration.

När det gäller Webb2.0-tjänster, onlinetillämpningar och gratistjänster hade jag till exempel gillat:

  • Picnik – för att det är så lätt och roligt att fixa till bilder online
  • Picasa Webalbum – därför att där är det superenkelt att publicera foton online. Dessutom kan bilderna skyddas genom att göras olistade, så vi skulle kunna lägga upp bilder på ett sätt så att bara barnen och deras familjer kunde se dem
  • Big Huge Labs fd’s Flickr Toys – till exempel kunde vi göra körkort i Badge Maker, barnen som idolkort i Trading Cars och roliga tidningsomslag i Magazine cover.
  • Flickrs Creative Commons-ingång – med miljoner och åter miljoner foton som vi fritt skulle kunna använda i bildspel och berättelser.
  • Jamendo – för att där finns så mycket CreativeCommons-licensierad musik.
  • JayCut – för möjligheten att göra film online. Fast där hade jag kanske varit lite mer försiktig med vad jag laddade upp pga möjligheterna att mixa om andras material. Men vilken sagoverkstad!
  • ArtRage – för att det är ett så kul program, särskilt på SmartBoard. Art Rage Starter Edition är gratis.
  • Voki eller Gizmoz för att det är så kul att skapa talande gubbar.

och GIVETVIS hade jag bloggat på Pedagogbloggar!

Men det finns förstås mycket, mycket mer! Lägg gärna till fler tips i kommentarerna!

1989-flickrtoys
Idolkort från Big Huge Labs fd’s Flickr Toys

Åsa

Ljud via BlogDesk

Det finns en utmärkt beskrivning på Pedagogbloggars hjälpsidor om hur du lägger in ljud genom att logga in på din blogg och ladda upp en fil. Det går att göra via BlogDesk också. Det är en process i två steg, men de går ruskigt kvickt. Kolla här:

 [kml_flashembed movie="http://www.distans.hkr.se/osa/bloggfilmer/blogdesk-ljud/blogdesk-ljud.swf" width="400" height="318" wmode="transparent" /]

Det här är så lätt! Och så roligt! Och så användbart! Tänk vad enkelt det blir att göra en klassradio, till exempel. Tänk dock på att ditt totala filutrymme på Pedagogbloggar är 100MB, så om du experimenterar kan det vara klokt att använda någorlunda små filer så du inte slår i taket bums. 

OBS! Den här beskrivningen fungerar kanske bara för Pedagogbloggar – eller snarare för bloggar som använder Anarchy Plugin. Men det går att göra på liknande sätt mot andra bloggar.

Oj, det kan vara lättare än jag trodde att lägga in ljud och film i bloggen, tack vare att Anarchy Media Player finns installerat på Pedagogbloggar. Hitintills har jag mest använt swf som jag laddat upp till en separat webbplats och sedan bäddat in med Anarcy-knappen i redigeringsgränssnittet.

Men när det gäller filformaten mp3, flv, Quicktime mov, mp4, m4v, m4a, m4b, 3gp, wmv, avi och asf ska det räcka med en alldeles vanlig länk till filen så läggs korrekt spelare in. Lätt som en plätt!

Så, här kan du lyssna till Karl Malberts coola Öststatsblues, direkt från Multimediabyråns arkiv. Klicka bara på den lilla Podcast-knappen, så rullar låten igång.

http://www.multimedia.skolutveckling.se/upload/824/mp3/Oststatsblues.mp3

(Och nu måste jag något generat erkänna att detta borde jag ju vetat redan – det finns en beskrivning i Pedagogbloggars Första hjälpen. Men den hade jag visst bara läst utan att begripa.)

Åsa

Animera och ljudeffekter

För alla som tänker sitta hela jullovet och animera med hjälp av Håkans nya fantastiska leranimeringskurs på Multimediabyrån är Soundsnap ett fynd. Här finns tusentals ljudeffekter att ladda hem. Bar föreställ dig vad du kan göra med en webbkamera, ett paket lera och några av de 67 ljudefekterna från kategorin Comic & Film Fx – Goop / Plop /Splat 🙂

Ljuden får användas helt fritt – oavsett hur man tänker publicera sin film. Credits-länk uppskattas, men är inget krav.

platta03

Håkans nya leranimeringskurs + soundsnap = KUL

soundsnap

Åsa

Jamendo – nu leker livet

Nu leker livet för alla som vill göra multimedia och dela med sig av den till andra. Det svåraste, tycker jag, har länge varit att hitta musik som får användas lagligt. Karl Malberts musik på Multimediabyrån är förstås en favorit som bara blir bättre och bättre för varje dag som går. Men den är enbart avsedd för skolsammanhang. Om jag vill sätta musik till semesterbilderna eller till en egen film och sedan lägga det på en webbsida så får jag faktiskt inte lov att använda den musiken. (Om jag inte frågar Kalle om lov förstås! Det kan jag ju göra.)

Men nu har jag hittat – trumvirvel – JAMENDO! Det är det trevligaste fyndet jag gjort på länge. På Jamendo finns en Creative Commons-ingång, så det är lätt att hitta musik där jag vet exakt hur jag får lova att använda den. Hurra, hurra!

Populäraste licensen bland de musiker som lägger ut sina filer på Jamendo är just nu Attribution-NonCommercial-ShareAlike. I den kategorin finns idag 1642 album. Massor av musik som definitivt skulle kunna passa alla mina projekt (..som jag vill göra om jag någon gång hinner…). Just nu lyssnar jag på vacker musik av try^d.

Problem för min del som privatperson? Inga alls! Jag bara ler så glatt och lyckligt!

Problem för skolans del? Ja, men samtidigt är det problem som tvingar oss att tänka till istället för att se svartvitt. Så det kanske inte är så illa?

Problem för skolan nummer 1: ShareAlike är ett populärt villkor i licenserna på Jamendo. Det innebär alltså att om jag publicerar ett material där jag använt musik från Jamendo så måste jag också licensiera det enligt CreativeCommons och därmed tillåta att andra laddar hem och vidareutvecklar det jag gjort. Så är vi sällan vana vid att se på vårt arbete i skolan. Ofta tänkter vi att ”det jag gjort är mitt och när jag är klar är det färdigt”. Med BY-NC-SA-licens måste vi istället tänka så här:

Det jag gjort är mitt. Det kan ingen ta ifrån mig. Men om mitt arbete inspirerar eller hjälper någon annan står det henne fritt att fortsätta på det och utveckla det. Hon måste i så fall förstås tala om att jag gjort grunden och hon måste i sin tur dela med sig till andra på samma villkor. Och hon får inte ta mitt arbete för att tjäna pengar på det.

Jag tycker det är en inställning till arbete som skulle kunna fungera utmärkt även i skolan. Kanske till och med en riktigt välbehövlig hjälp att fokusera på processer i skapande istället för på produkter?

Problem för skolan nummer 2: Nedladdningen från Jamendo fungerar med BitTorrentteknik, alltså fildelning. Så det går inte att hålla sig till enkla svartvita regeler som att ”fildelning är fult och förbjudet”. Fildelning är helt OK – men bara om den som har upphovsrätten till filen godkänner att den får delas.

Åsa

GCast

Odeo funkar tyvärr allt sämre. Gissar på överbelastade servrar – den laddar så sakta så sakta om den laddar alls. Märkligt att det ska vara så svårt att hitta bra och kul ljudtjänster när hella webben svämmar över att ställen att publicera sina filmer på!

Testar GCast, och där funkar det i allafall bra att ladda upp en MP3-fil och publicera den. Första försöket är hysteriskt off season, men man får ta vad man har.

Tyvärr lyckas jag inte bädda in min podcast i ett inlägg, men här finns den i alla fall >>

IT-mamman tipsade om alternativet SplashCast. Det ska jag testa en annan dag.

Åsa

podradio.nu

Testa lite med Podradio.nu. Inte alls lika lätt som Odeo, men det är förstås trevligt att tjänsten är på svenska! På Podradio.nu måste man först ladda upp sin mp3-fil till en egen server, därefter kan man lägga till den i sin kanal. Vitsen är alltså vad jag förstår helt enkelt att Podradio.nu fixar och uppdaterar rss-filen.

Här borde blivit en flash-spelare när jag klistrade in länken från min sändning? Det blev det inte. Förmodligen för att Blogger inte godkänner skriptet? Det är inte alla skript som godkänns. Men här finns spelarknappen.

Åsa

Odeo minus upload

Äsch då! Det verkar som om möjligheten att ladda upp filer inte ges på nya Odeokonton. Den suveräna inspelningsmöjligheten finns dock kvar. Får titta på det igen om någon vecka för att se om det bara är tillfälligt.

Annars kanske Hipcast eller Gcast kan vara ett alternativ? Gcast har för övrigt en koppling till http://www.garageband.com/ där man ska kunna hitta musik som man får lov att använda i sina podcastar. Kul sökfunktion förretsen – ”hitta ett band som låter som…”

Åsa

Radiowaves och NUMU

Gratis är gott, tycker jag, men en och annan betaltjänst kan jag bli imponerad av. Radiowaves – www.radiowaves.co.uk – är en poddtjänst för skolor, som ser riktigt trevlig ut. Och vill man inte betala för ett konto kan man i vilket fall som helst lyssna gratis. Skolorna är organiserade i kluster och stationer som gör det lätt att hitta teman. Varför inte till exempel prenumerera på stationen I’ve Got Something To Say, och få en hel massa autentiska ljudreportage att lyssna på tillsammans på engelskan.

NUMU – www.numu.org.uk – är en webbplats för att lägga upp sina egna låtar. Ja, som My space eller nåt, men i en mer skyddad miljö. Ser också väldigt bra ut! Vill man som skola bli medlem är det en avgift, men brittiska tonåringar (inga andra!) kan bli medlemmar gratis. Kvalitén på materialet är fantastisk. Lyssna till exempel på Connecting Youth, ett iEarn-projekt från Sierra Leone där unga människor sjunger och rappar om viktiga ämnen.

Och så en stor suck på det privata planet. Sta’n är några centimeter från en översvämning, men vår provisoriska vattenledning har frusit så vi har inget vatten alls. En knapp liter lyckade jag få att droppa fram under en timme, så det blir i alla fall kaffe.

Åsa

Odeo

Måste göra en kurs om Odeo också! Funderar på om jag kan använda Odeo för att göra kursen. Det skulle kunna bli fräckt!

« Prev - Next »